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Français - CE1
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Le BLED Benjamin propose à votre enfant la révision des notions d'orthographe, de grammaire et de conjugaison nécessaires pour acquérir une bonne orthographe.
Un outil de référence complet et pratique.
Chaque leçon est clairement structurée, avec :
Un exemple de la notion étudiée ;
Un rappel de la règle accompagné de conseils ;
Des exercices pour mieux comprendre et mémoriser la règle ;
Des mots à recopier et à retenir pour améliorer son orthographe.
Des exercices de révision permettent de valider régulièrement l'acquisition des connaissances.
Des tableaux de conjugaison complètent les leçons.
Les corrigés des 400 exercices sont regroupés en fin d'ouvrage.
-
Réussir son entrée en grammaire ; CE1 ; Cahier de l'élève
Françoise Bellanger, Aurélie Raoul-Bellanger
- Éditions Retz
- 30 Avril 2025
- 9782725647432
Découvrez le cahier de l'élève " Réussir son entrée en grammaire CE1 ", idéal pour mettre en oeuvre les activités contenues dans l'ouvrage Réussir son entrée en grammaire CE1 (RESEG CE1). Nouvelle édition conforme aux programmes 2025.
Organisé selon les notions de grammaire et de conjugaison de l'ouvrage de pédagogie Réussir son entrée en grammaire CE1 , ce cahier de l'élève en reprend tous les éléments de travail.
Les séquences de grammaire et de conjugaison permettent de travailler toutes les notions prévues dans les programmes 2025 :
- Regroupement des 14 séquences de grammaire dans une première partie et des 6 séquences de conjugaison dans une seconde partie.
- Suppression de la séquence sur la phrase (notion attendue au CP désormais).
- Ajout d'une séquence sur l'adjectif.
- Ajout d'une séquence sur le passé composé des verbes du 1er groupe et de " être ", " avoir ".
- Suppression des séquences sur la conjugaison au présent des verbes du 3e groupe (aller, faire, dire).
Il offre aussi des activités supplémentaires :
- tous les textes à lire, à comprendre et à étudier,
- de petites questions de compréhension,
- une activité sur la structure des phrases avec des figurines ou des étiquettes mots autocollantes,
- tous les exercices d'entrainement et de consolidation de la méthode,
- des bilans réguliers pour s'autoévaluer et progresser.
Les séquences ont été remaniées pour correspondre aux objectifs fixés par les nouveaux programmes. Certains textes ont été revus et certains exercices modifiés.
La notion d'articles n'est plus utilisée au profit des déterminants. On ne parle plus du groupe du verbe mais du verbe et de ses compléments.
- Regroupement des 14 séquences de grammaire dans une première partie et des 6 séquences de conjugaison dans une seconde partie.
- Suppression de la séquence sur la phrase (notion attendue au CP désormais).
- Ajout d'une séquence sur l'adjectif.
- Ajout d'une séquence sur le passé composé des verbes du 1er groupe et de " être ", " avoir ".
- Suppression des séquences sur la conjugaison au présent des verbes du 3e groupe (aller, faire, dire).
Ce cahier contient 96 pages et 2 planches d'autocollants. -
MHF - La Méthode Heuristique de Français : CE1 : mes mini-fichiers de français
Nicolas Pinel
- Nathan
- Mhf - La Méthode Heuristique De Français
- 14 Juin 2021
- 9782091243986
Les Mini-fichiers CE1 de la méthode heuristique de français, pour enseigner autrement l'étude de la langue et l'oral !
Mes Mini-fichiers élève CE1 :
- 16 livrets contenant des activités variées et motivantes, de difficulté progressive en
grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire.
+ 1 livret pour la copie
+ Un cahier de leçons.
Un fichier conçu pour l'élève !
- Un
petit format pratique à manipuler et une jolie pochette pour ranger facilement les différents fichiers.
- Une mise en page volontairement
épurée qui favorise
la concentration de l'enfant en limitant au maximum les effets distrayants.
- Des activités
stimulantes à réaliser tout au long de l'année par les élèves,
en autonomie.
- Une progression
précise, ludique et motivante.
- Une
autocorrection par l'élève pour être conscient des ses progrès, connaitre ses points forts et les points à renforcer.
- Une
méthode testée en classe et actualisée régulièrement qui prend en compte les retours des enseignant-e-s.
Découvrez la collection : ?https://fr.calameo.com/read/005358335bacaca8f4165 -
En route pour le vocabulaire ! : Mon cahier de vocabulaire : CE1 ; Cahier d'élève
Laurence Lefevre, Vincent Lefèvre
- Hatier
- En Route Pour Le Vocabulaire !
- 22 Mai 2025
- 9782401115613
Le cahier pour les élèves de CE1 de la collection En route pour le vocabulaire, qui vise à apprendre à comprendre des mots nouveaux et enrichir son vocabulaire.
> Une démarche en deux temps :
- une entrée par l'image en CE1 avec des exercices ritualisés
- un apprentissage des notions lexicales au programme
LE + EN CE1 ET CE2 : une même progression notionnelle, pratique pour un double niveau.
Les supports de la méthode sont complémentaires mais peuvent aussi être choisis à la carte, indépendamment les uns des autres : un fichier pour l'enseignant et/ou un cahier pour les élèves en autonomie.
Dans le cahier :
- Des exercices ritualisés pour découvrir des mots nouveaux
- Des exercices d'entrainement sur la notion de la semaine
- Des énigmes et des jeux
- Des pages d'expression écrite pour réinvestir les mots appris -
Méthode explicite : CE1 ; étude de la langue ; cahier d'exercices
Cécile Dalle, Jean-Christophe Pellat
- La Librairie des écoles
- Méthode Explicite
- 3 Avril 2021
- 9782369405221
Des exercices en miroir du manuel pour favoriser la pratique autonome.
Un espace important laissé à la copie et à l'écriture, en conformité avec les recommandations du conseil scientifique.
Un cadencement rigoureux de chaque séance : identifier, comprendre, utiliser.
Des dictées en lien avec les leçons de vocabulaire et d'orthographe du manuel de lecture. -
Apprentilangue : rituels de vocabulaire : CE1 : cahier d'entraînement
Marianne André-Kérébel, Fanny de La Haye-Nicolas, Marie-christine Pellé
- Nathan
- Apprentilangue
- 11 Mai 2021
- 9782091242491
Un nouvel enseignement du vocabulaire à l'école avec Apprentilangue !
Un cahier en couleurs avec des photographies pour un entrainement en autonomie.
Une approche thématique du vocabulaire avec 8 à 9 thèmes abordés dans chaque cahier.
Près de 200 activités de difficulté progressive, différenciées sur 3 niveaux, pour s'entrainer et enrichir son vocabulaire.
Les mots présentés sont travaillés collectivement puis repris individuellement au travers des différents objectifs.
>La démarche Apprentilangue : née d'une recherche collaborative, testée en classe et plébiscitée par les enseignants, propose d'enseigner le vocabulaire de façon vivante, explicite et structurée : activités collectives, entrainement en autonomie, jeux de manipulation en réinvestissement.
Feuilleter le spécimen : ?https://fr.calameo.com/read/005358335ec2593f089b7 -
CLÉO : Le monde de Cléo ; Français ; CE1 ; Fichier d'entraînement + Aide-mémoire
Antoine Fetet
- Éditions Retz
- Cléo
- 12 Mai 2025
- 9782725646930
Découvrez la nouvelle édition du fichier d'entrainement Le monde de Cléo CE1 : la première méthode de français accessible à tous pour une école réellement inclusive, conforme aux programmes 2025.
La première méthode de français accessible à tous pour une école réellement inclusive !
Un fichier d'entrainement entièrement repensé et inédit
Cette nouvelle version de Cléo a été entièrement refondue et repensée.
- Elle est conforme aux programmes de 2025 .
- Elle est organisée en 5 périodes de 6 semaines avec des "temps de respiration" pour travailler toute l'année de manière confortable et sans stress.
- Elle est présentée de manière linéaire, ce qui facilite le travail quotidien de préparation et le déroulement des séances :
- Le principe est bien spiralaire (les différentes activités permettant d'entrainer une notion sont étalées dans le temps) ;
- Une semaine de travail est présentée sur trois doubles pages, que l'on peut répartir selon l'organisation de son choix.
- Elle propose un support unique, adapté à tous les élèves, y compris aux élèves à besoins particuliers (troubles dys,...), avec l'ambition d'approcher au plus près des principes de la conception universelle des apprentissages (CUA).
Comment utiliser Le monde de Cléo en classe au quotidien ?
Une démarche spiralaire pour mieux apprendre
Le monde de Cléo propose de travailler en parallèle plusieurs notions.
Pour chaque notion (présentée dans la rubrique "Pour commencer"), une séquence d'apprentissage est programmée sur une durée allant de quelques semaines à plusieurs mois (selon sa complexité).
- Séance "Pour commencer" : entrée dans une notion nouvelle
Trois jours par semaine, une séance est prévue dans l'un des quatre domaines (Compréhension - Vocabulaire - Grammaire - Orthographe).
Il peut s'agir d'une découverte collective, d'une recherche individuelle, d'une activité de manipulation de mots, de transformation de phrases, etc.
Elle permet aux élèves d'aborder activement la notion à étudier et de se familiariser avec le format de l'activité.
- Séances "Pour s'entrainer"
Les élèves travaillent individuellement sur le fichier. Peu à peu, grâce aux corrections et aux phases de mise en commun successives, ils perçoivent plus finement les paramètres qui conditionnent la réussite, et s'approprient les savoirs et savoir-faire.
Pour chaque activité, une barre de progression permet de se repérer dans la progression d'une notion.
- Activités supplémentaires
Pour chaque notion, une activité d'entrainement supplémentaire est systématiquement proposée.
Elle peut être utilisée de deux manières : pour prolonger l'entrainement si cela est jugé nécessaire, ou comme évaluation à l'issue de l'étude d'une notion.
- Activités "Pour aller plus loin"
Destinées aux élèves les plus avancés, elles permettent de lisser les différences dans le rythme de travail, et de dégager du temps pour les enseignants, pour se consacrer aux élèves ayant besoin de davantage d'étayage et d'interactions pour atteindre la maitrise des compétences en cours d'apprentissage.
INCLUS : un aide-mémoire personnalisable assurant la structuration des savoirs et des savoir-faire.
Sur le site compagnon monde-cleo-francais.editions-retz.com :
Le guide pédagogique (PDF)
- La démarche et la mise en oeuvre détaillées
- L'entrainement des compétences à l'oral
- De nombreuses activités de production d'écrits
Des ressources supplémentaires
- Des activités d'entrainement supplémentaires pour renforcer les compétences et/ou évaluer les progrès
- Des activités " Pour aller plus loin " pour organiser facilement la différenciation
- Du matériel pour la manipulation
- Des dictées et copies quotidiennes
- Des affichages référents
La version numérique du fichier élève
- Pour vidéoprojeter les activités " Pour commencer "
- Avec les corrigés -
CLÉO : français ; CE1 ; fichier d'entrainement
Collectif
- Éditions Retz
- Cléo
- 5 Avril 2019
- 9782725637822
Découvrez la nouvelle édition du fichier d'entrainement CLÉO pour travailler la maitrise de la langue au CE1 (Compréhension, Lexique, Etude de la langue, Orthographe), en conformité avec les ajustements de programmes 2018.
Le fichier d'entrainement C.L.É.O. CE1 2019 regroupe l'ensemble des activités d'entrainement du dispositif et un aide-mémoire, qui visent à entrainer quatre familles de compétences :
Compréhension : implicite, chronologique, substitus du nom, marques morphosyntaxiques...
Lexique : familles de mots, suffixes, polysémie...
Étude de la langue : déterminants, singulier/pluriel, accord verbe/sujet...
Orthographe : rapports graphophonologiques réguliers, lettres muettes, accents...
Conformément aux orientations définies par les programmes en vigueur, C.L.É.O. organise les apprentissages au moyen de séances courtes et fréquentes, favorisant l'appropriation des compétences sur le long terme.
Les points forts de la collection C.L.É.O. Français 2019 :
> Pour les élèves :
- Des activités d'entrainement pertinentes et motivantes, - Des compétences entrainées sur la durée, afin de laisser le temps à tous les élèves de s'approprier les notions à acquérir, - Une meilleure visibilité des apprentissages dans lesquels ils s'engagent.
> Pour l'enseignant :
- Des activités d'entrainement décrochées qui, grâce à leur format récurrent, permettent souplesse et autonomie dans l'organisation des apprentissages, - Un travail de consolidation de la compréhension des textes, - Des programmations annuelles qui ont été pensées pour avoir une réelle cohérence sur chaque cycle, - Une très large gamme d'activités utilisables dans un grand nombre de situations : prises en charge par les enseignants spécialisés des RASED, mise en place de PPRE, MACLé, aide personnalisée, stages de remise à niveau, etc.
Le dispositif complet C.L.É.O. CE1 2019 comprend :
- Le présent fichier de l'élève CE1 2019 regroupant l'ensemble des activités d'entrainement, aussi disponible en pack de 10, - L'aide mémoire CE1 2019 (inclus dans le fichier de l'élève), personnalisable, regroupant l'ensemble des savoirs à acquérir au CE1, - Le guide pédagogique CE1 2019 pour l'enseignant, indispensable pour s'approprier la démarche de C.L.É.O., qui contient en outre des ressources pour l'enseignement de l'oral, ainsi que de nombreuses pistes pour organiser les activités quotidiennes d'écriture - Disponible en version papier ou en PDF gratuit (à venir).
- Le pack version numérique du fichier avec corrigés + version numérique du guide pédagogique en téléchargement gratuit pour les adoptants.
************************************************************** Rejoignez le groupe de discussion Le monde de Cléo :
Https://www.facebook.com/groups/le-monde-de-cl%C3%A9o-231891960695753/ ************************************************************** -
Cahier d'écriture : CE1
Laure Dumesnil, Bernard Montayral
- Magnard
- Cahier D'Écriture
- 7 Mars 2005
- 9782210722033
Étude systématique de toutes les majuscules, maîtrise de la liaison correcte des minuscules entre elles, entraînement au tracé des signes de ponctuation.
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Outils pour le français : CE1 cycle 2 ; fichier élève
Sylvie Aminta, Claire Barthomeuf-Schillinger, Alice Helbling
- Magnard
- Outils Pour Le Français
- 24 Mars 2020
- 9782210506732
Une nouvelle édition conforme aux repères de progression 2019 4 domaines : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire Une démarche en 4 étapes : découverte collective, mémorisation, entraînement, réinvestissement à l'oral et à l'écrit Des exercices Défi langue pour s'interroger de manière ludique sur la langue Des bilans visuels sur les attendus de fin d'année Avantage Prescripteur : le fichier numérique offert, avec le guide pédagogique PDF
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En route pour la dictée ! : CE1 ; Les animaux du monde ; Cahier de l'élève
Grégory Klughertz, Laurence Lefevre
- Hatier
- En Route Pour La Dictée !
- 24 Avril 2024
- 9782401108134
Un cahier thématique sur les animaux du monde pour faire aimer les dictées aux élèves de CE1 grâce à sa démarche complète et motivante !
Des exercices et des jeux pour :
Préparer les dictées
Mémoriser les mots à apprendre
Acquérir des automatismes et progresser en orthographe grammaticale et lexicale (accords, conjugaison, homophones, écriture des nombres...)
Un texte documentaire à lire pour découvrir l'animal de la semaine et
repérer la compétence travaillée dans la dictée (son, accord...)
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Calimots : Étude de la langue et fluence ; CE1 ; Cahier d'exercices
Karine Paccard, Adeline Pesic
- Éditions Retz
- Calimots
- 11 Mai 2023
- 9782725641720
Découvrez le cahier d'exercices d'étude de la langue et fluence Calimots CE1, la méthode qui réunit tous les domaines du français : lecture fluide et expressive, étude de la langue, compréhension et rédaction, copie et mémorisation orthographique, expression orale.
Ce cahier d'exercices permet l'application, le prolongement et la consolidation du travail effectué dans le manuel " Calimots CE1 ".
Comme le manuel, il est organisé en 2 parties :
- Une première partie est consacrée à l'orthographe lexicale et la fluence. Chaque semaine, l'élève revoit les régularités et les particularités orthographiques apprises ; il s'entraine aussi à une lecture fluide et expressive des textes de Kali, grâce à des activités de fluence, régulières et progressives.
- Une deuxième partie est dédiée à l'étude de la langue, avec des exercices d'entrainement et d'évaluation pour chaque leçon de vocabulaire, grammaire et conjugaison.
Pour compléter le dispositif, découvrez aussi :
- le manuel de code et d'étude de la langue pour renforcer la maitrise du code alphabétique et la fluidité de lecture, pour travailler en orthographe lexicale, en grammaire, vocabulaire et conjugaison.
- le manuel de lecture dont les textes, principalement issus de la littérature jeunesse, suscitent le plaisir de lire.
- le guide pédagogique"clé en main", indispensable pour utiliser la méthode. Organisé par domaine, il prend en compte la complexité de gestion des classes de CE1 actuelles : différenciation, autonomie, pédagogie, numérique, croisements disciplinaires.
- deux cahiers d'exercices : un pour l'étude de la langue et fluence (présenté ici), un pour la compréhension et la rédaction.
- un cahier d'écriture pour une programmation rationnelle de cet enseignement sur l'année. Il tient compte de la complexité du geste graphique et propose un travail spécifique sur les stratégies de copie.
- les manuels numériques de code (manuel enseignant et manuel élève) et de lecture (manuel enseignant et manuel élève).
Le site web Calimots :
Le site web www.calimots.fr offre aux enseignants adoptants de la méthode un accompagnement renforcé pour les aider à enseigner le français au CP et CE1 avec Calimots. Tout le contenu du guide pédagogique papier y est présenté sous la forme d'un véritable site à la navigation simple et fluide, enrichi de contenus additionnels et d'une véritable offre de ressources numériques (matériel, vidéos, textes lus) !
************************************************************** Rejoignez le groupe de discussion Facebook "Calimots - Méthode de lecture CE1" ************************************************************** -
Bled : 900 dictées primaire ; du CE1 au CM2
Daniel Berlion
- Hachette Education
- Bled
- 7 Juillet 2021
- 9782017151029
Édition mise en conformité avec les nouveaux programmes de l'école primaire.
Les 60 règles d'orthographe, grammaire et conjugaison essentielles pour l'école primaire accompagnées de dictées pour les classes de CE1, CE2, CM1, CM2 Présentation en doubles pages avec :les règles clairement expliquées et accompagnées d'exemplesdes dictées de phrase de difficulté progressivedes dictées « Vers la 6e » pour préparer l'entrée au collègedes tableaux de conjugaison Des dictées audio à télécharger -
Mon année de français : CE1 ; Fichier de l'élève 1
Françoise Picot
- Nathan
- Mon Année De Français
- 18 Juin 2025
- 9782095052089
Le fichier de l'élève 1 qui couvre tous les domaines du français au CE1
Une nouvelle édition conforme au programme 2025 avec notamment :
Plus d'activités pour automatiser le décodage et exercer la fluence.
Un apprentissage renforcé de la copie dans le cadre d'une démarche explicite.
Une séance d'oral hebdomadaire en lien avec le réemploi du vocabulaire.
Des contenus ajustés : identification du groupe sujet, étude du passé composé en CE1, notion de sens propre et de sens figuré, etc.
Davantage de textes du patrimoine proposés en lecture offerte.
Une maquette rénovée et attrayante.
Ce fichier contient :
5 périodes réparties sur 2 fichiers.
Des textes à lire de genres variés, proposés sous la forme d'extraits ou d'histoires complètes : romans, contes, théâtre, poésies, documentaires...
Un travail approfondi sur la compréhension de texte et le vocabulaire au service de la production d'écrits.
Des activités d'orthographe pour réviser les correspondances phonèmes/graphèmes et mémoriser des mots. -
MHF - La Méthode Heuristique de Français : CE1 ; Lecture, compréhension ; Guide des séances + ressources
Charline Delahaye
- Nathan
- Mhf - La Methode Heuristique De Francais
- 30 Août 2024
- 9782095033576
MHF : enseigner la littérature et la compréhension autrement !
En complément ou indépendamment de MHF étude de la langue.
Une pochette contenant : un guide des séances + des fiches " ressources " pour l'élève et pour l'enseignant.
Des contenus pédagogiques dédiés à la lecture, l'enseignement de la compréhension et la culture littéraire, couvrant tout le programme.
Une programmation souple autour de 9 projets qui s'articulent autour d'oeuvres intégrales et de textes de genres variés.
La mise en oeuvre guidée des séances sur 30 semaines : 4 séances de travail par semaine avec une alternance de temps courts et ritualisés en collectif (fluence, enseignement des stratégies ou débats) et de temps plus longs en autonomie (lecture de l'oeuvre, technique de lecture, travail sur le carnet de lecteur...).
De la différenciation pour s'adapter à l'hétérogénéité de la classe :
- l'activité " technique de lecture " (fluence ou lecture expressive) est répartie selon les besoins des élèves au regard de leur niveau en lecture ;
- la version audio des textes étudiés constitue une alternative intéressante pour permettre aux élèves Dys d'accéder aux contenus littéraires.
Pour chaque oeuvre sélectionnée, des lectures en réseau et une transversalité des apprentissages (Questionner le monde, Histoire des arts, Arts-plastiques etc.)
Des fiches " ressources " à photocopier pour travailler le lexique, la lecture, la fluence, le résumé de l'oeuvre, etc.
Une démarche active pour encourager le plaisir de lire.
+ Inclus ! Les ressources Biblio Manuels à télécharger avec l'achat de d'ouvrage papier :
* Les audios des textes (pour les élèves en difficulté)
* Des albums, des documentaires... à vidéoprojeter pour travailler le rapport texte/images.
* Les diaporamas pour les séances de travail en collectif.
* Les " synthèses " des activités ritualisées à personnaliser et à imprimer.
Le mode d'emploi pour accéder aux ressources numériques : ecole.nathan.fr/activation_numerique -
Français explicite : CE1 ; Manuel de l'élève
Lucien Castioni, Sophie Raimbert, Sylvia Duraes, Muriel Pujol
- Hachette Education
- Français Explicite
- 29 Mai 2025
- 9782017316183
Une nouvelle façon d'enseigner le français !
La collection Français explicite s'appuie sur les principes de la pédagogie explicite. Cette méthode est fondée sur la transmission directe des connaissances et des savoir-faire par l'enseignant aux élèves et met en application les principes suivants :
exposer de façon explicite les apprentissages, c'est-à-dire présenter en détail toutes les stratégies attendues et expliquer tout ce qui peut l'être ;
procéder de manière structurée et progressive, du plus simple au plus complexe, pour viser une bonne compréhension ;
pratiquer la répétition pour viser la mémorisation à long terme avec des révisions régulières sur toute l'année ;
valoriser les efforts et les stratégies pour amener l'élève à réussir, en l'aidant à construire son savoir grâce à des retours sur apprentissage fréquents. -
TRAMPOLINE : fichier de lecture-compréhension ; CE1 ; programmes modifiés 2018
Collectif
- Nathan
- Trampoline
- 19 Février 2019
- 9782091249247
Le fichier de lecture-compréhension de la méthode Trampoline CE1, avec des activités de
compréhension sur les 5 albums, du vocabulaire, des activités d'écriture...
Trampoline CE1, pour apprentissage complet et efficace du français :
- Un fichier compréhension et un fichier étude de la langue
indépendants pour plus de liberté pédagogique.
- Une
méthode innovante en étude de la langue qui met l'élève au centre des apprentissages et favorise l'autonomie.
- Une étude des stratégies de compréhension et d'expression écrite à partir d'
albums
authentiques de jeunesse.
- Une
démarche différenciée pour gérer au quotidien l'hétérogénéité de la classe (exercices progressifs, conseils dans le guide).
Le fichier lecture-compréhension propose :
- Des
activités de compréhension portant sur les 5 albums de l'année
- Un travail spécifique sur le
vocabulaire
- Des pages d'
oral
- Un entrainement à la
fluence à partir d'un extrait de l'album
- Des situations guidées de
production écrite
- La lecture d'
autres types de textes : poésie, théâtre, bande dessinée...
NOUVEAU !
Des exercices spécifiques pour développer des
stratégies de lecture-compréhension. -
Que d'histoires ! : CE1 ; la princesse à la gomme ; série 1
Françoise Guillaumond, Sébastien Mourrain
- Magnard
- Que D'histoires !
- 6 Mars 2002
- 9782210623743
Galathée n'est pas une princesse ordinaire : elle fait bêtise sur bêtise, ne sait ni chanter ni danser, et ne rêve que de cirque.
Désespérés, le roi et la reine décident de l'envoyer à l'école Turlututu pour faire d'elle une vraie princesse élégante et cultivée. Galathée se promet de tout faire pour être renvoyée.
Cette première période propose, avant d'entrer dans l'album, une phase de transition entre le CP et le CE1, pour évaluer les acquis des élèves. La princesse à la gomme, album au texte simple et aux illustrations nombreuses, prolonge ce moment de transition, tout en installant des compétences spécifiques au CE1. Au travers d'une lecture en épisodes, les élèves prennent ainsi l'habitude de questionner un texte, ici humoristique, pour en acquérir une compréhension fine.
Pour prolonger la lecture de l'album, le cahier d'activités propose quatre pages de lectures complémentaires sur le thème du cirque, passion de Galathée.
Pour tout savoir sur la collection Que d'histoires ! et accéder à des ressources pédagogiques, consultez notre site Que d'histoires !
-
Les exos & mémos : Grammaire, conjugaison ; CE1 ; 30 séances d'entraînement ; cahier de l'élève
Françoise Picot
- Nathan
- Les Exos & Memos
- 13 Juin 2023
- 9782095020224
Un cahier d'entrainement en Grammaire/Conjugaison au CE1 pour travailler à son rythme !
30 séances qui s'adaptent à toutes les classes, aux moments de l'année, aux besoins et aux acquis des élèves.
Une organisation en double-pages avec 4 rubriques :
> Je me souviens : réactivation de la notion vue à l'aide d'un support texte ou documentaire questionné ;
> Je m'entraine : 5 à 6 exercices différenciés (* ou **) ;
> Je joue : une activité ludique (mots croisés, rébus, devinettes) pour réviser en s'amusant ;
> J'écris : une consigne de production d'écrits courte pour réinvestir la notion.
+
Un mémo détachable (A5-16 p) pour favoriser le lien école-maison avec des
leçons courtes illustrées par de nombreux exemples pour faciliter la
mémorisation et la compréhension des notions.
En bonus : des
mémos animés, accessibles avec un QR Code, avec la leçon qui s'affiche progressivement, la version audio de la règle et une carte mentale de synthèse.
Une collection utilisable en
complément de toute méthode, pour travailler la grammaire, la conjugaison et la production d'écrits. -
Dyna-mots : Grammaire et Orthographe, Vocabulaire ; CE1 ; Fichier de l'élève
Camille Jullien, Caroline Berdou, Mélanie Leclerc
- Hachette Education
- Dyna-Mots
- 10 Mars 2025
- 9782017254720
Une méthode organisée selon les 2 grands domaines de compétences du programme (« vocabulaire » et « grammaire et orthographe ») et en modules de sens.
Un travail approfondi sur les régularités de la langue.
Chaque séquence suit la démarche d'investigation scientifique : une phase de recherche, une phase d'expérimentation et de manipulation, une phase d'institutionnalisation et une phase de systématisation et d'entraînement, au rythme d'une phase par jour.
Des exercices progressifs et différenciés.
À la fin de chaque module, une page « Je révise » pour réviser les notions du module et se préparer à l'évaluation. -
Mon année de français : français ; CE1 ; fichier-élève 1
Françoise Picot
- Nathan
- Mon Année De Français
- 2 Juillet 2019
- 9782091243979
Le premier fichier de la méthode "Mon année de Français CE1". Cette méthode, conçue par Françoise Picot, auteure de renom, couvre tous les domaines du français.
Nouvelle édition 2019 - conforme aux programmes modifiés de 2018 (quelques changements liés aux programmes modifiés de 2018 figurent dans cette réédition, la version 2019 reste cependant tout à fait similaire et compatible avec la version 2018 des fichiers : même textes, même pagination)
Conçue par une auteure de renom, Françoise Picot, cette méthode associe étroitement les différents domaines du français : lecture-compréhension, orthographe, grammaire, vocabulaire et production d'écrit.
-
Tous les domaines du français traités en 5 périodes.
- Une
organisation hebdomadaire qui associe étroitement oral, lecture-compréhension, orthographe, grammaire, vocabulaire et production d'écrit.
- En lecture-compréhension, des
textes à lire de genres variés, issus de la littérature de jeunesse, proposés en extraits ou en histoires complètes.
- Un travail approfondi sur la
compréhension et le
vocabulaire au service de la production d'écrit.
- Une démarche intuitive et spiralaire en
étude de la langue : transposition de textes, cahier de
collectes.
- Des activités d'
orthographe pour réviser l'écriture des sons et mémoriser des mots. -
Mon année de français : français ; CE1 ; fichier-élève 2
Françoise Picot
- Nathan
- Mon Année De Français
- 16 Juillet 2019
- 9782091244099
Le second fichier de la méthode "Mon année de Français CE1", fait suite au fichier 1.
Nouvelle édition 2019 - conforme aux programmes modifiés de 2018 (quelques changements liés aux programmes modifiés de 2018 figurent dans cette réédition, la version 2019 reste cependant tout à fait similaire et compatible avec la version 2018 des fichiers : même textes, même pagination)
Conçue par une auteure de renom, Françoise Picot, cette méthode associe étroitement les différents domaines du français : lecture-compréhension, orthographe, grammaire, vocabulaire et production d'écrit.
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Tous les domaines du français traités en 5 périodes.
- Une
organisation hebdomadaire qui associe étroitement oral, lecture-compréhension, orthographe, grammaire, vocabulaire et production d'écrit.
- En lecture-compréhension, des
textes à lire de genres variés, issus de la littérature de jeunesse, proposés en extraits ou en histoires complètes.
- Un travail approfondi sur la
compréhension et le
vocabulaire au service de la production d'écrit.
- Une démarche intuitive et spiralaire en
étude de la langue : transposition de textes, cahier de
collectes.
- Des activités d'
orthographe pour réviser l'écriture des sons et mémoriser des mots. -
Mot de passe Tome 42 : français ; CE1 ; livre de l'élève (édition 2016)
Catherine Chapoulaud, Catherine Grosvalet
- Hachette Education
- Mot De Passe
- 9 Mars 2016
- 9782012387881
Une approche qui met en avant l'oral au travers de situations de communication variées pour favoriser l'acquisition du vocabulaire et la maîtrise de la syntaxe. Une plus large place accordée à la lecture au détriment de l'étude de la langue et aux stratégies à mettre en oeuvre pour accéder à une meilleure compréhension des textes.Des productions d'écrit plus courtes, plus fréquentes et plus guidées.Un travail sur les régularités pour une meilleur mémorisation des notions.Un renforcement du travail sur le lexiqueUne introduction d'activités numériques sur l'utilisation du clavier. Un cahier d'activités revu en fonction du manuel
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La nouvelle Coccinelle : français ; CE1 ; livre de l'élève
Richard Assueid, Anne-marie Ragot
- Hatier
- La Nouvelle Coccinelle
- 2 Février 2022
- 9782401083264
Un livre unique de français en CE1 dans lequel le travail de l'oral est le point de départ de tous les apprentissages.
6 modules thématiques : - organisés autour de la lecture de textes intégraux ou de très larges extraits- couvrant les différents types de texte : narration (album, conte, nouvelle, roman), documentaire, théâtre, poésie, BD - L'enseignement explicite des stratégies de compréhension- La poursuite de l'étude du code pour assurer les apprentissages orthographiques - L'étude de la langue et son réinvestissement dans des situations d'écriture brève- L'apprentissage du raisonnement orthographique- L'apprentissage accompagné de la rédaction- L'entrainement aux activités d'oral nécessaires au travail scolaire : catégoriser, expliquer, analyser, décrire, argumenter...
Sur le site : des dictées quotidiennes, entièrement préparées et évaluées
